Supervizorka, lektorka a koordinátorka škol v projektu iKAP JMK II. Má zkušenosti s tvorbou strategických dokumentů ve školách, s koučováním ředitelů středních škol, s vedením individuální a skupinové supervize pro pedagogy. Mimo to působí jako terapeutka, koučka a supervizorka v sociálních službách a facilitátorka odborných setkání.