Národní ústav pro vzdělávání předpokládá, že zájem o počítačové programování a práce s daty neustále poroste. Naopak začnou ubývat nabídky administrativních a manuálních prací.
Myslíte si, že by střední školy měly na tuto prognózu reagovat? A jak?
Celý článek si můžete přečíst tady: https://bit.ly/3sGYl5I