Vedení rozhovoru s dítětem jako svědkem či obětí domácího násilí

Popis kurzu:
Kurz pro sociální pracovníky a pracovníky v sociálních službách, č. akreditace MPSV A2017/0313-SP/PC/VP, délka kurzu: 8 hodin maximální počet účastníků (dle akreditace) – 16 osob Ústředním tématem vzdělávacího kurzu je situace dítěte, které vyrůstá v rodině s výskytem domácího násilí a které je ohrožené syndromem CAN. Jde o velmi specifickou problematiku, která se stává stále aktuálnější. Podle statistik jsou děti přítomny až v 80% všech případů, ve kterých se mluví o domácím násilí. Je jistý rozdíl, zda je dítě přímým svědkem násilí, zda je násilí zaměřeno přímo na dítě samotné či zda podle vychovávajících osob o přímém násilí neví. Přesto se v poslední době rozšiřuje názor, že každé dítě, které vyrůstá v prostředí domácího násilí, je vždy také jeho obětí, světová zdravotnická organizace tyto děti řadí mezi týrané. Děti jako svědkové či přímé oběti domácího násilí jsou specifickou a velmi ohroženou cílovou skupinou. Práce s těmito dětmi vyžaduje velmi citlivý přístup a speciální dovednosti pracovníků, kteří s nimi hovoří. Kurz nabídne jeho účastníkům základní pohled na problematiku domácího násilí, na problematiku CAN, včetně zasazení do legislativního rámce a současných postupů jejího řešení i způsobů prevence v České republice. Významná část kurzu je věnována vedení rozhovoru s dotčeným dítětem v kontextu jeho věku, postupům při zjišťování jeho potřeb, i poskytování krizové intervence. Účastník kurzu si v modelových situacích prakticky vyzkouší vedení různých typů rozhovorů v závislosti na věku dítěte a závažnosti řešené problematiky.