Nechte se následovat svými kolegy z jejich vlastní vůle, protože máte společné vize a jste pro ně inspirací. Motivujte je k lepší práci a k lepším výsledkům.
Přinášíme Vám trendy ze světa Leadershipu.
Koncepce kariérového rozvoje žáků
Vize, mise, strategie, interní a externí komunikace, organizační kultura
Hodnotící rozhovor by měl mít sebepoznávací, motivační, psychohygienický a komunikační význam. Přináší přehled o atmosféře ve škole, o cílech jednotlivých pedagogů, zlepšuje se firemní kultura a důvěra na pracovišti, pedagogický sbor zná strategii a spolupodílí se na její realizaci, škola získává cenné nápady a podněty – celkově se zvyšuje kvalita procesů ve škole.
Tandemům ředitel / ředitelka a zástupce ředitele přinášíme do ČR ojedinělou příležitost seznámit se s tím, jaké to je být leaderem konstruktivních vztahů napříč školou, které udávají směr, rozdělují zodpovědnost a působí pozitivní změny v organizaci.
13. října v JCMM proběhne celodenní workshop s holandským ředitelem škol, vzdělávacím specialistou, poradcem a koordinátorem Taos Institutu v Evropě Loekem Schoenmakersem Ph.D. Tento profík nás učaroval bohatými zkušenostmi se zaváděním změn ve vzdělávání po celém světě (Nizozemí, Aruba, Surinam, Belgie), vírou v to, co dělá a jak to dělá.
